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- 헝그리앱 등록일(수정) : 2025-12-30 11:16:51
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[기타] 게임문화재단 ‘디지털 과몰입, 인문학으로 치유하다’ 청소년 정서 회복 기여
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문화체육관광부, 한국문화예술위원회, 게임문화재단은 지난 3월부터 12월까지 전국 초·중·고등학교, 지역아동센터, 경기공유학교, 복지관 등 43개 기관과 연계해 ‘2025년도 디지털 과몰입 청소년 인문치유 프로그램(인문치유 프로그램)’을 성공적으로 운영했다고 밝혔다.
인문치유 프로그램은 2024년 실시된 ‘게임과몰입 청소년 대상 인문학 치유 프로그램 개발·연구’를 통해 효과성이 검증(연구책임자: 중앙대학교병원 한덕현 교수)된 모델이다. 특히 공감 능력 저하와 자기조절 능력 부족 등 과몰입 청소년의 심리적 특성을 반영해 뇌의 각 인지 영역을 자극함으로써 청소년 스스로 과몰입 상태를 조절할 수 있도록 설계됐다.
올해 인문치유 프로그램은 문학 텍스트를 활용한 정서 및 인지 기능 강화에 초점을 맞춰 총 8회기로 구성됐다. 주요 활동으로는 △나라는 책으로 새로운 관계 맺기 △환상과 초월의 세계 조립하기 △내 감정 마주하기 △부모·또래 관계 개선 △나의 독서 버킷리스트 △게임 유저에서 창작자로 △미래의 나에게 등이 진행됐다. 이를 통해 참여 학생들은 관계 개선과 감정 조절력을 기르는 한편 집중력과 자기효능감이 향상되는 치유 효과를 거뒀다.
주요 성과를 살펴보면 총 167회(1336회기)에 걸쳐 청소년 3897명이 참여한 가운데 실질적인 치유 효과 면에서 괄목할 만한 성과를 거뒀다. 인문치유 프로그램에 참여한 위험군 학생 1017명 중 문제군은 기존 323명에서 93명으로 230명(71.2%) 감소하고, 잠재문제군은 694명에서 365명으로 329명(47.4%) 줄어들었다. 이와 함께 일반군 학생 2880명을 대상으로 예방 교육을 병행해 과몰입 예방을 위한 선제적 대응 체계를 공고히 했다.
인문치유 프로그램에 참여한 이OO 학생(중2)은 “무조건 게임을 못 하게 해서 스트레스를 받는 것이 아니라, 내 마음을 글로 표현하며 답답함을 해소할 수 있었다”며 “게임 외에도 나를 표현하는 다양한 방법이 있다는 것을 알게 된 소중한 시간이었다”고 소감을 전했다. 김OO 학생(초6) 또한 “평소 게임 문제로 부모님과 자주 다퉜는데, 인문치유 프로그램을 통해 내 감정을 차분하게 전달하는 소통 방식을 배우게 됐다”고 만족감을 나타냈다.
게임문화재단 유병한 이사장은 “인문학 기반의 치유 프로그램을 지속적으로 강화해 청소년들이 디지털 시대의 주체로서 매체의 부작용을 문화적으로 해소하고, 인문학적 성찰을 통해 균형 잡힌 삶을 찾을 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
한편 인문치유 프로그램은 2025년 문학 기반의 인문 치유로 시작됐으며, 2026년에는 역사 분야까지 영역을 확대해 보급할 예정이다.
인문치유 프로그램은 2024년 실시된 ‘게임과몰입 청소년 대상 인문학 치유 프로그램 개발·연구’를 통해 효과성이 검증(연구책임자: 중앙대학교병원 한덕현 교수)된 모델이다. 특히 공감 능력 저하와 자기조절 능력 부족 등 과몰입 청소년의 심리적 특성을 반영해 뇌의 각 인지 영역을 자극함으로써 청소년 스스로 과몰입 상태를 조절할 수 있도록 설계됐다.
올해 인문치유 프로그램은 문학 텍스트를 활용한 정서 및 인지 기능 강화에 초점을 맞춰 총 8회기로 구성됐다. 주요 활동으로는 △나라는 책으로 새로운 관계 맺기 △환상과 초월의 세계 조립하기 △내 감정 마주하기 △부모·또래 관계 개선 △나의 독서 버킷리스트 △게임 유저에서 창작자로 △미래의 나에게 등이 진행됐다. 이를 통해 참여 학생들은 관계 개선과 감정 조절력을 기르는 한편 집중력과 자기효능감이 향상되는 치유 효과를 거뒀다.
주요 성과를 살펴보면 총 167회(1336회기)에 걸쳐 청소년 3897명이 참여한 가운데 실질적인 치유 효과 면에서 괄목할 만한 성과를 거뒀다. 인문치유 프로그램에 참여한 위험군 학생 1017명 중 문제군은 기존 323명에서 93명으로 230명(71.2%) 감소하고, 잠재문제군은 694명에서 365명으로 329명(47.4%) 줄어들었다. 이와 함께 일반군 학생 2880명을 대상으로 예방 교육을 병행해 과몰입 예방을 위한 선제적 대응 체계를 공고히 했다.
인문치유 프로그램에 참여한 이OO 학생(중2)은 “무조건 게임을 못 하게 해서 스트레스를 받는 것이 아니라, 내 마음을 글로 표현하며 답답함을 해소할 수 있었다”며 “게임 외에도 나를 표현하는 다양한 방법이 있다는 것을 알게 된 소중한 시간이었다”고 소감을 전했다. 김OO 학생(초6) 또한 “평소 게임 문제로 부모님과 자주 다퉜는데, 인문치유 프로그램을 통해 내 감정을 차분하게 전달하는 소통 방식을 배우게 됐다”고 만족감을 나타냈다.
게임문화재단 유병한 이사장은 “인문학 기반의 치유 프로그램을 지속적으로 강화해 청소년들이 디지털 시대의 주체로서 매체의 부작용을 문화적으로 해소하고, 인문학적 성찰을 통해 균형 잡힌 삶을 찾을 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
한편 인문치유 프로그램은 2025년 문학 기반의 인문 치유로 시작됐으며, 2026년에는 역사 분야까지 영역을 확대해 보급할 예정이다.
유진호 기자 ([email protected])
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